多言語話者と言語の学び方に興味があります。好奇心からくる質問にも快く回答をいただき、楽しい講義でした。

ずいぶん前になりますが、英会話のレッスンを受けいました。その当時から、疑問に思っていたことがあります。それは、「英語圏出身者の日本語での、会話が上手な人とそうではない人の違いは、どこから来るのだろう」ということです。皆さんが言いました。「日本語で言われたことは理解できているよ」と。ですが、実際の会話となる「言葉がなかなか出ない」人もいれば、「ネイティブのように会話できる」人がいました。自分に置き換えると、明らかに前者の部類に入ります。

会話力の違いは、「学び方の違いではないか」と推測し、回答を探して続けていました。語学の学び方に適した方法を実践すれば、自身の語学能力も飛躍すると思ったためです。

今回の講義で、「外国語の神経回路づくりが必要」と伺いました。また、これまでの学び方とは、似ている部分もあるようで異なった内容でした。疑問の答えのヒントを得ることができました。

講義では、学習の心構え、ストレッチの方法、外国語の神経回路づくりの実践方法の経験をしました。方法は、シンプルなのですが、はじめて聞く内容が多かったです。難しい方法ではなく、年齢を問わず（多分、小学生くらいから？）、楽しく実践できる方法だと思います。

難しく考えすぎないで実践するための、後押しをしていただくことができました。外国語の神経回路づくりを実践し、自分の中の変化を楽しみたいと思います。ありがとうございました。

「講義」が2時間と「演習」が3時間、合計5時間の学習となりましたが、あっという間の5時間でした。

遠方に住んでいるため、無理を申し上げてのzoomでの受講となりましたが、参加する上での問題はほぼ感じませんでした。
（ただしもし足を運べるのであれば、直接対面での受講の方が良いと思います）

ここ最近、「多言語」というキーワードに心惹かれ、自分自身で参考書を買い、学習を試みていました。

これまで自分自身が学校教育で受けてきたような学習方法で試してきましたのですが、どの言語についても、最初の数ページで心が折れることが多かったです。

「何か方法が間違っているのではないか」と疑問に思い、講義を受講させていただきました。

結論から申し上げますと、「楽しかった」の一言につきます。

まず講義でお話されたことは、そのほとんどが「聞いたことのないこと」でした。

もちろんただそれだけであれば、上記の感想で終わるのですが、そこは中村様の知識の深さというか、これまでの圧倒的な多言語学習歴の長さからくる説得力というものを感じることができたのが印象的でした。

どうすれば言語が習得されるのか、多言語が頭の中で混乱しないのはなぜか、初期段階での積極的な語彙習得の必要性、そして何より「正しく聴く」ための方法論など、とても参考になることが多かったです。

大学の講義のようにも感じ、中村様の知識の深さに驚きました。

一方で、私はあくまで初学者の立場ですので、すでに知識をお持ちの方、英語以外の言語について、「ある特定の音素が発音できない」などの高度に言語知識をお持ちの方には、もしかすると不要なのかもしれません。

これは受講前の問い合わせでも事前にご説明いただいておりましたが、ご教授いただく方法は（少なくとも私にとっては）これまでの語学教育では聞いたことがない方法ですので、知識がない状態からの方が素直に始められるのではないかと感じました。

今回の受講で特に楽しみにしていたのは「正しく聴く」、「発音ができるようになる」ための方法でしたが、受講中に「なるほど」と、とてもシンプルな方法であると思いました。

その一部分はこれまでの学習経験上、行ったことはあるものの、やり方は「新しく」感じました。

方法論の指導というのは本当に難しいと思うのですが、（失礼な言い方でなければ良いのですが）おそらくどなたでも実施できる内容だと思います。

その意味では、方法論の再現可能性は高いですし、私はこの一点でとても満足できました。

そのうえで復習の仕方、学習履歴を残すことなど、学習を継続するためのヒントもたくさんいただきました。

ある特定の言語のみを学習する、というよりは、「あえて」多言語を学習することの振れ幅、メリットのお話も興味深かったです。

HPの「多言語ブログ」の秘密（なぜ書いているのか）も、勉強する上でのヒントだったんですね。

最後になりますが、受講の最後になって、中村様がなぜ「多言語学習」に目覚め、人生をささげようとされたのかという経緯を伺い、胸にじーんと来るものがありました。

誰にもある憧れに対して、ここまで取り組んでいらっしゃった学習履歴を拝見し、「自分も頑張ろう！」と思えた良い講義でした。

私が申し込みをした理由は自身の語学学習のやり方を確認したかったからです。

私は言語習得…「言語」において、音、そしてリズムを身体でつかむということが大事であると時枝誠記『国語学言論』という文献を読んで、理論的にわかっていました。

しかし、それを言語習得において証明したいという気持ちがありました。

実際に中村様のセミナーを受けて、理論と実践が結びつき、自身の考えが間違っていなかったことがわかり、とても有意義でした。

今後もより精緻化しつつ、実践していきたいと思います。 ありがとうございました。

トライアルセッションを受講させていただき、ありがとうございました。

たった1時間では、多言語学習の片鱗をのぞかせていただいた程度だったかと思うのですが、それでも、すべてがとても勉強になったと思います。

たとえば、受けさせていただく前は「この資格を取るために頑張らなければ」という目先の義務感から英語を勉強していました。

ただ机に向かって単語を覚え、長文を読解するのは楽しい作業ではなく、「勉強は楽しくないものなんだから」と考えながらすこしずつやってきましたが、あまり成果は上がりませんでした。

中村さんから「まず『自分軸』で勉強したほうがいい」と教えていただいたことは、そもそも自分がなぜ英語をもういちど勉強しようと思ったのか、イギリスとアメリカどちらの国や文化や歴史に興味があるのか、その中でも特に何が好きなのか、という根本的なことをあらためて考え直すきっかけになり、その結果、英語の勉強の仕方が以前とはまったく違うものになりました。

わたしの場合、イギリスの児童文学が好きなので、『不思議の国のアリス』をテキストに選び、オーディオブックで音声を聴きながら音読したり、和訳と読み比べながら単語の意味をノートに書いたりということをするようになりました。

生きたことばを習得するということは、『試験でいい点をとる』というような限定的なものではないし、自分に強いるものでもないということが、中村さんのお話をおうかがいして、理解できたと思います。

また、最後に「いろいろな国のことばを習得することで、内面が豊かになる。」、「ことばを話せるということは、楽器を演奏できるようなもの。世界はさまざまな楽器であふれている。」とおっしゃっていたことが、とても印象に残りました。

ことばを習得するということは、とても楽しくて素晴らしい、人生を豊かにすることなんだと教えてくださり、ありがとうございました。

少し先になってしまうかもしれませんが、またいずれ、お話をおうかがいさせていただければと思っております。